Все мы хотим видеть наших детей здоровыми, умными, добрыми. Не удивительно, что музыкальному воспитанию, которое способно оказать большое облагораживающее воздействие на подрастающего человека, в нашей стране не уделяется такое внимание. Важное звено – музыкальное воспитание в семье. Но, к сожалению чаще всего родители заблуждаются думая что музыкой должны заниматься только одарённые дети. Заблуждение это многолико и в разных семьях проявляется по-разному.
Действующие лица: Ведущий; дети.
Задачи:
- Воспитание уважения и любви к матери;
- Создание тёплых взаимоотношений в семье, семейных традиций.
Предварительная работа:
Изготовление подарков для мам. Выставка детских рисунков «Маму очень я люблю».
МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «ОСЕННЯЯ РЕПКА»
Старший дошкольный возраст для коррекционных групп.
Участвующие:
Дети: внучка, Жучка, кошка, мышка, репка, дед, бабка, Осень
Взрослые: ведущая
Под веселую музыку в зал заходят дети старшей группы и встают полукругом.
Действующие лица: Ведущий.
Винни – пух.
Сова.
Пятачок – ребёнок.
Под весёлую музыку дети забегают в зал с разноцветными ленточками в руках.
Вед: Весна, весна, шагает по дворам,
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мама,
Советы родителям
Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда,
когда он меньше всего её заслуживает.
Э. Бомбек.
Пение - один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. Благодаря пению у ребёнка развивается эмоциональная отзывчивость на музыку и музыкальные способности: интонационный звуковысотный слух, без которого музыкальная деятельность просто не возможна; тембровый и динамический слух; музыкальное мышление и память. Кроме того, успешно осуществляется общее развитие, формируются высшие психические функции, обогащаются представления об окружающем мире, развивается речь. Поскольку пение – это психофизический процесс, связанный с работой жизненно важных систем, таких как - дыхание, кровообращение, эндокринная система и других, важно, чтобы голосообразование было правильно и природосообразно организованно, чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно, пел легко и с удовольствием.
Правильный режим голосообразования является результатом работы по постановке певческого голоса и дыхания. Дыхательные упражнения, используемые на занятиях по вокальному пению, оказывают оздоравливающее влияние на обменные процессы, играющие главную роль в кровоснабжении, в том числе и органов дыхания, улучшается дренажная функция бронхов, восстанавливается носовое дыхание, повышается общая сопротивляемость организма, его тонус, возрастает качество иммунных процессов.
Структура занятия:
1. Вводная часть:
- Упражнения, направленные на подготовку голосового аппарата ребёнка к разучиванию вокальных произведений.
- Коммуникативная игра – приветствие.
- Артикуляционная гимнастика.
- Интонационно – фонетические упражнения.
- Скороговорки. Чистоговорки.
- Упражнения для распевания.
2. Основная часть.
Песни. Работа направленна на развитие исполнительского мастерства, разучивание песенного репертуара, отдельных фраз и мелодий. Работа над чистотой интонирования, правильной дикцией и артикуляцией, дыханием по фразам, динамическими оттенками.
3. Заключительная часть.
Пение с движениями, которые дополняют песенный образ и делают её более эмоциональной и запоминающейся. Работа над выразительным и артистичным исполнением.
Продолжительность занятия: 25-30мин.
